7月30日，第五届高校电气电子工程创新大赛全国总决赛在哈尔滨落下帷幕。凭借扎实的工程实践、前沿的创新理念和出色的现场发挥，香港科技大学（广州）共有6支队伍闯入全国总决赛，最终斩获2项全国一等奖、4项全国二等奖，实现了参赛规模和获奖队伍数量的新突破。

7月17日至19日，第二届广东省大学生化学实验竞赛暨第十四届全国大学生化学实验竞赛广东省选拔赛在暨南大学番禺校区顺利举办。本次赛事由广东省化学会主办，汇聚省内30余所高校参赛，是广东省覆盖面广、专业认可度高的化学实验类省级学科竞赛。

2026年高考落下帷幕，志愿填报鏖战正酣，准大一的同学们正隔着屏幕审视未来的象牙塔时，AI时代的洪流正将“就业焦虑”推向新的高度。面对这个充满变数的未来，大学究竟该赋予学生怎样的“生存法则”？

近日，香港科技大学（广州）教育科学学院二年级本科生沈美辰和同院音乐通识课程讲师方博老师合作，在音乐类核心期刊《人民音乐》2026年第4期上发表了一篇深度音乐会评论文章——《在克制与爆发之间——丹尼斯·马祖耶夫的风格叙事》。

6月13日，香港科技大学（广州）教育科学学院（CES）召开第15次全体教职工会议。会议在总结阶段性教学管理工作的基础上，重点探讨了教学模式的创新实践，并围绕AI时代下的教育变革展开了深入交流。

近日，2026年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩正式公布。在全球超3万支队伍的激烈角逐中，港科大（广州）本科生团队再创佳绩

在香港科技大学（广州）本科通识课程UCUG1905 The Impact and Value of Technology Innovation中，乐阳教授以经典阅读为核心，引导学生在文字中思考，在表达中成长，带领同学们跳出“技术工具论”的单一视角，看见科技背后的“人”与“社会”，重新理解技术的意义、边界与责任。

近日，在西安举办的第15届教育与信息技术国际会议（ICEIT 2026）上，港科大（广州）教育科学学院讲师方博老师带领本科生赵敬尧、沈美辰，以Technology Integration and Educational Empowerment in University General Music Education: Algorithmic and Al-Enabled Project-Based Learning for STEM Students为题进行了学术分享，展示了我校在音乐美育与AI教育融合领域的跨学科实践成果。